ASSOCIATION EUROPENNE PARITAIRE:
Institution Européenne
Employeurs Internationaux
Organismes d'Enseignements supérieurs
HADEPTE est une organisation européenne qui vise à promouvoir la reconnaissance et la validation des équivalences de diplômes et de titres professionnels.
VOCATION : La mission de HADEPTE est de garantir l’équité dans la correspondance des titres universitaires et professionnels, en promouvant la transparence, la cohérence et la comparabilité des systèmes d'enseignement supérieur avec l’employabilité de leurs diplômés en termes de compétences reconnues par les entreprises sous forme de titres professionnels.
OBJECTIFS Les objectifs de HADEPTE sont les suivants :
COORDINATTION ; HADEPTE mène plusieurs activités pour atteindre ses objectifs, notamment :
1.1 Pour les établissements d’enseignement supérieur : Prise en compte des anticipations de besoins en compétences, définitions des programmes de formation, Évaluation et validation des critères d’admission des etudiants, d’attribution des ECTS, d’équivalences avec la V.A.E., d’évaluation des stages pratiques, de conformité dans les procédures de soutenance et de validations des diplômes puis de suivi des étudiants diplômés dans leurs carrières
1.2 Pour les employeurs : Recueil d’appréciation des employeurs, analyses dans l’attribution des titres pratiqués en milieux professionnels et des responsabilités exercées, des mobilités et rémunérations obtenues.
1.3 Pour les indépendants, professions libérales créateurs et dirigeants : recueil des avis d’ordres professionnels et commentaires d’utilisateurs.
2. Organisation de conférences et de séminaires pour promouvoir la reconnaissance mutuelle des diplômes professionnels et des titres européens
3. Collaboration avec les autorités nationales et internationales ainsi qu’avec les institutions d'enseignement supérieur en Europe et dans le monde
*CONTRIBUTIONS * HADEPTE collabore avec plusieurs organisations internationales, notamment :
1. L'Organisation pour la coopération et le développement économique (OCDE)
2. L’UNESCO
3. L'Union européenne (UE)
4 Le Conseil de l'Europe
5. L'Association européenne des universités (EUA)
6. Organisation Internationale du Travail
En résumé, HADEPTE est une organisation européenne qui entendra jouer à l’avenir un rôle important dans l’évaluation des qualifications professionnelles des professions intellectuelles et dirigeantes
Qu’est-ce que le CEC?
Comptant 8 niveaux, le CEC est un cadre défini par la commission européenne, fondé sur les résultats d'apprentissage, pour tous les types de qualifications, qui sert d’outil de transposition entre les différents cadres nationaux des certifications. Il contribue à améliorer la transparence, la comparabilité et la transférabilité des qualifications et permet de comparer les qualifications de différents pays et institutions.
Le CEC couvre tous les types et tous les niveaux de qualifications. Le recours aux résultats d'apprentissage permet de définir clairement ce qu'une personne sait, comprend et est capable de faire. Le niveau augmente de 1 à 8, en fonction des niveaux de compétences. Enfin, le CEC est étroitement lié aux cadres nationaux des certifications, ce qui permet de fournir une vue d'ensemble exhaustive de tous les types et niveaux de certifications en Europe, qui sont de plus en plus accessibles grâce aux bases de données consacrées aux qualifications.>
Le CEC a été créé en 2008, puis révisé en 2017. Sa révision a conservé les objectifs fondamentaux de transparence et de confiance mutuelle dans les différents types de certifications en Europe. Les États membres se sont engagés à poursuivre le développement du CEC, afin qu'il permette de faciliter davantage la compréhension des certifications nationales, internationales et des pays tiers par les employeurs, les travailleurs et les apprenants.
Quels sont les pays concernés ?
Outre les États membres de l’UE, 11 autres pays s’emploient à mettre en œuvre le CEC, à savoir l’Islande, le Liechtenstein et la Norvège (pays de l’Espace économique européen), l’Albanie, la Macédoine du Nord, le Monténégro, la Serbie et la Turquie (pays candidats), la Bosnie-Herzégovine, le Kosovo** (candidats potentiels) et la Suisse.
Le Registre des données de qualification (QDR) constitue un portail central pour les qualifications, les opportunités de formation et les accréditations. Il permet aux différentes institutions gouvernementales et organismes certificateurs de publier leurs informations sur l'infrastructure européenne.
Les autorités nationales peuvent préparer et publier des qualifications, des opportunités de formation et des informations sur les accréditations via la plateforme QDR. QDR est un outil développé par la Commission pour aider les autorités nationales à publier leurs données sous forme de « données ouvertes liées », plus faciles à publier, à connecter et à utiliser.
Le QDR est un registre en ligne qui stocke des informations sur les ensembles de données (c'est-à-dire le format de données, l'emplacement de données, une personne de contact, ...) pour publication sur
Europass.
Ces pages sont destinées aux gestionnaires de données au sein des autorités nationales et des organismes certificateurs, chargés de maintenir les sources nationales d'information sur les qualifications, les accréditations et les opportunités d'apprentissage.
Nous coordonnons les efforts de l'Union Européenne
de l'Unesco, de l'Organisation
Mondiale du Travail, de l'OCDE et d'autres institutions pour
rapprocher le monde des savoirs théoriques et
celui des besoins pratiques
Le doctorat professionnel, bien que moins répandu et moins institutionnalisé que le doctorat académique, désigne un diplôme de niveau bac +8 qui vise à former des experts capables de résoudre des problématiques complexes dans un contexte professionnel assez large (économie, droit, sciences politiques…) avec une spécialité de pointe faisant du titulaire un praticien, au fait des meilleures techniques mondiales au moment où il soutient sa thèse. Contrairement au doctorat classique, qui s’inscrit dans une démarche de recherche universitaire de justification des connaissances, le doctorat professionnel met l’accent sur l’application de la recherche aux enjeux concrets du monde socioéconomique. Ce type de doctorat existe dans certains pays anglo-saxons (ex. : Doctor of Business Administration, Doctor of Education) et commence à émerger en Europe, notamment dans le secteur privé ou en partenariat avec des entreprises. Il est conçu pour des professionnels souhaitant approfondir leur expertise tout en restant dans une dynamique de carrière opérationnelle. Lorsque l’Hadepte agréée une institution en mesure d’accompagner l’enseignement correspondant, elle lui délègue le soin d’organiser les jurys de soutenance, sous son contrôle. Si le Jury estime alors que l’impétrant est recevable en son titre professionnel, il est reconnu comme membre
E-mail: contact@hadepte.eu
Adresse : 1 A rue de la Colonne ,1080 Bruxelles -BELGIQUE-
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